Creando juntos la escuela que queremos

En junio de 2016 un grupo de directivos de instituciones educativas colombianas, organizados por la CONACED (Confederación Nacional Católica de Educación), visitaron España para conocer iniciativas innovadoras en la escuela. En un contexto de gran inquietud por la avalancha de novedades y la necesidad de articularlas de un modo significativo, iniciamos en el Colegio de Santa María del Pilar de Madrid una reflexión sobre el sentido de la innovación, que se ha ido profundizando y extendiendo, a través de dinámicas muy participativas, a cientos de instituciones de España, México, Chile, Colombia, Ecuador, Brasil o Puerto Rico, entre otros países.

Si hubiera que destacar algunas conclusiones de esta reflexión compartida, la primera sería que la innovación no tiene que ver con las modas, ni con las novedades, ni con respuestas estándar, sino, más bien, con plantearse las preguntas adecuadas. Otra conclusión sería que la innovación diferencial y sostenible no puede venir de fuera, sino que debe surgir de la identidad de la institución, de su misión. Y una tercera es que el futuro es tan complejo que nadie puede abordarlo solo, por lo que este tipo de foros entre agentes educativos comprometidos es clave para anticipar escenarios de futuro.